Wir verstehen unsere DRK Bewegungskindertagesstätte neben der Familie als weiteren Lebensbereich, in dem Kinder wichtige Erfahrungen für sich und ihre Entwicklung sammeln können. 

Seit August 2018 arbeiten wir in unserer Kita nach dem offenen Gruppenkonzept. 

Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit steht jedes Kind in seiner Einzigartigkeit und als aktiver Konstrukteur seiner Entwicklung. Dem Kind wird zugetraut seine Lernprozesse eigenständig und selbstbestimmt gestalten zu können. Die pädagogischen Fachkräfte unterstützen es hierbei und orientieren sich an den Stärken, Interessen und Bedürfnissen. 

Im Freispiel haben die Kinder täglich die Möglichkeit zu entscheiden, in welchem Spielbereich und mit welchem Spielpartner sie spielen möchten. Das pädagogische Personal teilt sich während des Freispiels auf, um den Kindern als Spiel – und Lernpartner zur Verfügung zu stehen. In einer anregenden Lernumgebung sind die Begegnung und der Umgang mit Kindern verschiedenen Alters, das Annehmen von neuen Bezugspersonen und die Auseinandersetzung mit ihnen möglich. 

In verschiedenen Funktionsräumen werden den Kindern während des Freispiels ebenfalls Angebote zu den Bildungsbereichen gemacht.

In der Arbeit mit dem offenen Gruppenkonzept ist es unser Ziel: 

• die Kinder zu ermutigen, ihre Wünsche und Bedürfnisse zu äußern und möglichst einvernehmlich und gewaltfrei Konflikte zu lösen

• die Individualität eines jeden Kindes zu respektieren und zu achten

• das Kind in der Entwicklung seiner Fähigkeiten und Fertigkeiten zu begleiten

• die Selbstwahrnehmung der Kinder zu verbessern und sie ermutigen, ihr eigenes Denken zum Ausdruck zu bringen

Durch die offene Grundhaltung hat ihr Kind mehr Freiräume, sowie größere Entfaltungsmöglichkeiten. Dadurch steigert es sein Selbstbewusstsein und ist offen für Neues.